Sou negra e sou mulher.
Sou muitas outras coisas, mas vivo com essas duas características todos os dias.
Eles não são características que eu possa esconder ou evitar.
Como esta é a minha primeira vez que me aprofundo em um tópico básico, quero fornecer um pouco de uma cartilha e fornecer um conjunto de definições para ajudá-lo no futuro.
Vou tentar revisar essas definições sem que ninguém fique na defensiva, porque é a última coisa que quero.
No entanto, se você ficar na defensiva sobre qualquer coisa que leia aqui, pergunte-se por quê.
Provavelmente há uma razão convincente.
OK, então este é um assunto muito complicado.
Vamos começar devagar.
Um equívoco comum sobre o racismo é que as pessoas pensam que é composto de ódio consciente, e isso é tudo.
Isso absolutamente não é verdade.
Se você abrir um dicionário, a definição que geralmente se enquadra em "racismo" é a seguinte:
Uma crença ou doutrina de que diferenças inerentes entre os vários grupos raciais humanos determinam conquistas culturais ou individuais, geralmente envolvendo a ideia de que a própria raça é superior e tem o direito de dominar os outros ou que um determinado grupo racial é inferior aos outros.
E tenho certeza que você está familiarizado com essa definição.
Adivinha?
O racismo é muito mais complicado que isso.
O racismo é sistêmico. O racismo é institucional.
O racismo não é acreditar que você é melhor que o outro por algum motivo.
Isso é realmente preconceito.
Então, o que é racismo?
Racismo é preconceito mais poder.
Eu não estou falando sobre eletricidade; Estou falando de influência, status e autoridade.
Nos Estados Unidos, políticas e dinâmicas raciais são específicas por país.
Leis, restrições e outras normas em nossa sociedade foram criadas pela maioria para criar esses preconceitos contra outro grupo diferente.
Essas coisas podem incluir:
- Escravidão
- Diferenças salariais
- White Flight (o fenômeno de pessoas brancas saindo de áreas urbanas, particularmente aquelas com populações minoritárias significativas, e se mudando para áreas suburbanas.)
- Discriminação no local de trabalho e no emprego
- Brutalidade policial
- Estereótipos em entretenimento
- Leis de votação
O exposto acima são apenas alguns exemplos de como os negros foram perpetuados para permanecerem em um estado opressivo.
Existem muitas outras definições e conceitos que compõem essa teia gigante emaranhada.
Por exemplo, com o “privilégio branco”, os brancos se beneficiam dessas estruturas sociais simplesmente por existir nelas.
Obviamente, algumas pessoas não optam conscientemente por se beneficiar, mas isso não significa que não haja um tipo de vantagem para elas.
Você não pode odiar alguém pela cor de sua pele, mas ainda se beneficia dos sistemas que foram configurados.
Sim, eu sei que a escravidão não é mais uma instituição na América.
Lembre-se que não é o que é racismo.
Não estou dizendo que, como uma pessoa branca, você ou alguém que você conhece cresceu com tudo entregue a ela.
Ser privilegiado não significa que alguém tenha uma vida fácil.
Não é assim que o privilégio é definido nesta instância específica.
Portanto, antes de emitir um sinal de parada e começar a descartar essas palavras, lembre-se de que isso é uma questão de perspectiva.
Na conversa sobre raça, estou falando do privilégio intrínseco de ser branco.
A questão do privilégio é que ele pode tornar as pessoas cegas às lutas das quais não estão conscientes.
Se uma pessoa de cor é preconceituosa com você porque você é branca, provavelmente não prejudicará sua qualidade de vida geral, porque a sociedade não é construída dessa maneira.
Ser branco também provavelmente não afetará negativamente a capacidade de uma pessoa prosperar na sociedade.
O preconceito existe em todos nós.
No entanto, para que o racismo exista, essas estruturas de poder devem ser um componente próspero.
A principal questão sobre o racismo é como essas leis e ideais do passado ainda estão causando danos às pessoas hoje.
O racismo ilustra como as leis e os ideais cimentaram uma estrutura que faz parte da história de nossa nação.
Basta dar uma olhada no experimento de preconceito da Dra. Jane Elliott* para ver do que estou falando.”
— Irene Sarumi
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(*) Dra. Jane Elliot é mais conhecida como a professora que, em 5 de abril de 1968, no dia seguinte ao assassinato de Martin Luther King Jr., colocou seus alunos todos brancos da terceira série em um exercício ousado para ensiná-los sobre preconceito racial.
No início, houve resistência entre os estudantes do grupo minoritário à idéia de que crianças de olhos azuis eram melhores do que crianças de olhos castanhos. Para combater isso, Elliott mentiu para as crianças, afirmando que a melanina estava ligada à sua maior inteligência e capacidade de aprendizado. Pouco tempo depois, essa resistência inicial caiu. Aqueles que eram considerados "superiores" tornaram-se arrogantes, mandões e desagradáveis aos colegas de classe "inferiores". Suas notas em testes simples eram melhores e eles concluíram tarefas matemáticas e de leitura que antes pareciam fora de sua capacidade. Os colegas de classe "inferiores" também se transformaram - em crianças tímidas e subservientes, que obtiveram uma pontuação mais baixa nos testes e até mesmo durante o recreio isolaram-se, incluindo aquelas que antes haviam sido dominantes na classe. O desempenho acadêmico dessas crianças sofreu, mesmo com tarefas que antes eram simples.
Na segunda-feira seguinte, Elliott reverteu o exercício, tornando as crianças de olhos castanhos superiores. Enquanto as crianças de olhos castanhos provocavam as crianças de olhos azuis de maneira semelhante ao que ocorreu no dia anterior, Elliott relata que era muito menos intensa. Às duas e meia da quarta-feira, Elliott disse às crianças de olhos azuis que tirassem o colarinho. Para refletir sobre a experiência, ela pediu às crianças que anotassem o que haviam aprendido.
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